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课程历史沿革

“Java语言”是网络时代的主流程序设计语言,它很好地体现了面向对象程序设计的思想。Java在现代软件设计中起非常重要的地位,应用广泛。我校已有多个专业开设了该课程,在计算机科学与技术、计算机软件、计算机网络技术、网络工程等专业培养体系中均将Java列为重要的课程。在计算机公共基础课中,近3年已有部分系科开设了Java课程。

2006年,针对Java语言的越来越流行,及其在软件开发领域的地位和作用,我们及时调整了计算机网络技术专业和软件技术两个专科专业的教学计划,增设面向对象程序设计Java语言,并开设了系列课程,如JSP、XML、J2SE、Structs编程等。接着,在2007级计算机科学与技术、网络工程专业的本科教学计划中,均将Java面向对象程序设计课程作为专业基础课,2007年首次在公共基础课中将Java语言纳入第二学期的程序设计课,通过教学实践,在参加的省级计算机水平考试中,合格率达到82%。

结合Java语言的发展,以及我校实际发展需要,以我校为主的课程教学负责人主编了Java面向对象程序设计及其配套教材,教学队伍中有3人参加了编写。

在专科的教学大纲基础上,对Java课程的教学内容安排、教学的展开以及教学改革均进行了不断地探索和研究,重新修订了本科层次的Java课程大纲,以提高学生的编程思想和综合应用能力为主要目标。目前,计算机科学与技术系的两个本科专业、两个专科专业全面开设了以Java为核心的系列课程,在很大程度上促进学生Java语言的积极性。

在以后的课程建设中,还将继续完善课程理论大纲、实验大纲、课件、教案和习题库的建设。

 
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